- 1. La descripción de la gráfica o tabla y de sus elementos como número de variables, dos, tres, elementos métricos a los que hace referencia, metros, toneladas, millones de euros..., que se concreta en la
- clasificación según la forma externa: hay que responder si es una
- gráfica lineal
- gráfica de barras
- gráfica sectorial
- gráfica de otra forma (de curva continua, etc.)
- o si se trata de una tabla (y en este caso, hay que decir de cuántas columnas es, si es de doble entrada, etc.)
- clasificación según la materia o contenido de que se trata (razonando o justificando brevísimamente la respuesta):
- económica
- demográfica
- social
- política (electoral, parlamentaria, etc)
- etc.
- cronología: hay que indicar los años que aparecen y mencionar qué procesos históricos se estaban desarrollando en ellos, o al menos de qué época se trata.
- clasificación según la forma externa: hay que responder si es una
- 2. La interpretación, análisis, y valoración de su significado.
- Explicación de los datos, relacionar los elementos que nos aporta el documento con el marco historico al que pertenece, disponiendo los principales datos con los conocimientos sobre el tema que tenga el alumnx.
- Explicación de los otros aspectos que se observan en la gráfica: aquí se pueden expresar las conexiones con otros temas, por ejemplo con la situación internacional, y las consecuencias de lo que se refleja en la gráfica, su evolución posterior, su importancia...
Composicion de la asamblea constituyente en 1869 (numero de diputados)
El turno de partidos durante la regencia (en numero de diputados)
Longitud de la red ferroviaria en kilometros
